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浅谈历史探究式教学的问题和策略
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摘要
对于每一个教育者来说,使得自己的教学有成效、有意义,是一直追求的目标。在历史教学中,如何巧用探究式教学法,这是我们现在的教育要面对的问题。本文针对遇到的问题进行了相关的探究,以期能够为今后的教学做好铺垫。
作者
赵慧颖
机构地区
河北省怀安县柴沟堡第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期39-39,共1页
Learning Weekly
关键词
探究式教学
历史课堂
问题和策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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