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初中历史课堂讨论题目设计的重要性及原则
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摘要
讨论题目的设计是影响讨论效果最关键的因素。本文从现代教育心理学表明的结果以及命题妥当与否对讨论质量和效果的影响阐述了课堂讨论题目设计的重要性,并结合初中历史教学实践论述了讨论题目设计可遵循的七个原则。
作者
蔡仕慧
机构地区
重庆市钢城实验学校
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期62-63,共2页
Learning Weekly
基金
重庆市教育科学"十一五"规划2008年度基础教育规划课题--"初中历史课堂‘有效讨论’研究"相关的论文
关键词
初中历史
讨论题目设计
重要性
原则
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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