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问题情境教学法在初中数学教学中的运用 被引量:19

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摘要 数学是初中阶段的一门必修课程,在传统的数学课堂上,教师以讲授为主,使数学教学更加乏味、枯燥。作为一名新课改下的数学教师,要以新课改的教学理念为指导进行数学教学。在进行数学教学时,教师要运用好问题情境教学法,激发学生的数学学习兴趣,提高数学课堂的教学效率。
作者 吴详斌
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第1期68-69,共2页 Learning Weekly
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