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运用虚拟实验,提高初中物理实验教学效率
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摘要
随着现代技术的发展,计算机与网络技术日益广泛地运用于教育教学领域,带来了教学领域的全面变革与飞跃发展。网络虚拟实验实现了计算机仿真技术与传统实验教学的有机结合,可以突破种种限制与困难生动形象地完成所有实验。这对于激发学生学习兴趣,突破教学重难点,提高学生实验技能具有重要作用。
作者
张俊年
机构地区
甘肃省张掖市第五中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期125-125,共1页
Learning Weekly
关键词
物理实验教学
虚拟实验
优势运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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