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大班教学背景下小学低年段的全员合作
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摘要
随着新课程改革的深入,合作学习逐渐成为一种重要的学习方式。但是笔者通过课堂观察发现,对于合作学习的学习方式,教师却像是"关在笼子里的金丝雀",没有自己的想法。本文中,笔者将展示一位教师的合作学习模式,希望对以后的教学有所帮助。
作者
王梦雪
机构地区
深圳大学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期126-126,共1页
Learning Weekly
关键词
合作学习
组内合作
组间竞争
全员学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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