摘要
新课改开始到现在,语文课又开始走上任务繁重、难度偏难的老路。语文课,承载着太多的"使命":培养语感、提高语言能力、发展思维、丰富精神世界、传承民族文化……这些像一座座大山压在教师的头上。于是,教师在教学中无论是"西瓜"还是"芝麻"都统统都捡上,"眉毛胡子一把抓",结果是教师教得苦,学生学得累。如何删繁就简,化难为易,让语文课彰显简约之美呢?本文从教学目标、教学内容、教学设计、教学方式、教学用语五个方面进行了探究。
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期139-139,共1页
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