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开展小学音乐教学 培养学生创新人格
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摘要
音乐是艺术的一种表现形式。学生学习音乐是为了培养自己的艺术修养,提高自己的艺术表现能力,形成稳定的审美心理。作为一名小学音乐教师,笔者在教学过程中越来越注重以学生为本的教学理念,通过教学实践活动培养学生的创新能力和创新人格,使学生得到全面的发展。
作者
纪伟
机构地区
河北省迁安市太平庄乡七家岭完全小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期186-187,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
音乐教学
创新人格
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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