探讨在欣赏教学中培养学生的“音乐耳朵”

近年来,随着我国科学信息技术的不断发展,之前传统的教育模式已经不符合现代教育水平发展的要求,因此我国正在逐步实施新一轮的素质教育课程改革,高中作为学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重要时期,同时也是培养和激发学生兴趣爱好、丰富学生想象力和创造力的最佳时期,因此在高中对学生进行欣赏教育,更有利于培养学生的＂音乐耳朵＂。我国高中课标《音乐新课程标准》曾明确提出：＂音乐教学不仅要突出以美育教育促进学生的全面发展的特点,还应该对学生进行欣赏教育,激发学生热爱生活、热爱人类、创造美、创造世界的思想情感。＂从而实现在欣赏教学中培养学生的＂音乐耳朵＂。本文针对高中音乐欣赏教学中存在的不足和问题,提出几点有效地意见和措施,从而优化高中音乐教学体制,培养学生的＂音乐耳朵＂。