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以专业技能为核心的高师音乐教育课程改革之思

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摘要 2001年我国教育部出台了《义务教育音乐课程标准(实验稿)》(下文简称《新课标》)确立了审美音乐教学的基调,强调"以音乐审美为核心"的教育理念,这种理念的转变直接影响着高等师范院校音乐教育专业的教学观念和实践。
作者 曾杰
出处 《北方音乐》 2015年第14期200-200,共1页 Journal of the Northern Music
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