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MOOCs对我国高校教学改革的影响分析

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摘要 自2012年以来,MOOCs得到飞速发展,并逐步对我国各阶段教育产生不可忽视的影响。MOOCs的出现为我国高校的教学改革提供了契机,为从大学职能、课程、教师、学生、管理与组织几个方面突破改革瓶颈提供了新的可能性。同时也要承认,MOOCs依然存在不足,但未来的MOOCs将会持续促进我国高校的教学改革。
作者 谢昕
机构地区 厦门大学教育研究院
出处 《纺织服装教育》 2015年第5期353-356,共4页 Textile and Apparel Education
关键词 MOOCs 高校 教学改革 影响分析
分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]
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参考文献4

二级参考文献42

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共引文献948

纺织服装教育
2015年 第5期

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