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以学生为主体的“服装理单跟单”课程项目化教学实践 被引量:2

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摘要 浙江纺织服装职业技术学院为适应新时期的需求,在"服装理单跟单"课程教学中贯彻以"学生为主体"的教学理念,开展项目化教学的实践,取得了较好的教学效果。
作者 楼亚芳
出处 《纺织服装教育》 2015年第5期412-414,共3页 Textile and Apparel Education
基金 浙江纺织服装职业技术学院教学基本建设和改革项目(浙纺服院政办〔2014〕50号)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1联合国教科文组织.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
  • 2苏继红.历史课程与教学论[M].哈尔滨:东北林业大学出版社.2011.
  • 3韩立福.有效教学法[M].北京:首都师范大学出版社,2012:75.
  • 4何敬凡.服装专业实施项目教学法的探究[J].师道(教研),2011(1):33-34. 被引量:3

共引文献8

同被引文献8

引证文献2

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