期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
桃源村哪去了?
原文传递
导出
摘要
梳理完课文第四、第五自然段后,我提出这样一个问题:渔人带着人去寻找桃源村,为什么找不到呢?生:找不到桃源村是因为我们桃源村外的人很蠢。
作者
付胜芳
机构地区
江西南丰二中
出处
《语文学习》
2015年第10期22-24,共3页
关键词
桃源
自然段
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
关慧荣.
小学语文课堂教学的几点建议[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):8-8.
2
杜永道.
这段课文为什么要一逗到底?[J]
.小学语文教师,2016,0(1):71-71.
3
李德山.
准确理解两个“直”[J]
.教育科学论坛,1995,0(9):32-32.
4
于桂华.
例谈关注词句表达效果的教学思维[J]
.广西教育,2013(29):52-52.
5
周吉元.
以电教为媒体 优化学习过程[J]
.小学语文教学,1998,0(9):44-45.
6
张玖艳.
进退皆为国[J]
.湖北招生考试,2007(2):18-18.
7
杨以袅.
从读到写[J]
.语文学习,1995,0(10):20-21.
8
陆瑞梅.
《天鹅的故事》教学设计[J]
.广西教育,2013(45):55-55.
9
令怡.
此处为何用“但是”连接[J]
.小学语文教师,2006(2):103-104.
10
张维.
走进人物的内心世界[J]
.阅读,2006(6):18-19.
语文学习
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部