高等职业教育领域引入慕课模式途径考量

本文以在福建省高等职业院校师生中进行对慕课的了解程度等内容的调查为基础，对在高等职业教育领域，尤其是在高职院校实体校园引入慕课教学模式的途径进行具体的分析并提出建议，指出应通过借引新的教学模式，探讨对传统教育教学理念与模式的变革。