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从“厌烦”到“赞美”——探索《阿长与〈山海经〉》中的情感历程被引量：2

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摘要《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文本 ,入选人教版初中语文八年级上册.解读该文本时 ,可以按照＂最初时的厌烦—相处久后的敬仰—三十年后的赞美＂为线索 ,探索作者对阿长的情感历程.

作者陈治勇张佳

机构地区杭州师范大学附属学校初中部

出处《教育研究与评论（课堂观察）》 2015年第10期67-71,共5页 Research and Review on Education

关键词《阿长与〈山海经〉》情感历程赞美《朝花夕拾》初中语文八年级人教版三十年

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（课堂观察）

2015年第10期

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