期刊文献+

去探索,去发现

原文传递
导出
摘要 "发现教室"是《小学生导刊》编辑部大力倡导的主题探索活动。希望同学们在老师带领下,一起行动探究,一起思考交流,共同快乐进步。瞧,同学们行动起来了,眼界更开阔了,体验更丰富了。
出处 《小学生导刊(高年级版)》 2015年第9期F0002-F0002,共1页 Pupils' Guide
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部