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小学低年级绘本学习单的设计与思考 被引量:1

The Design and Thinking of the Study Sheet for the Pupils
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摘要 绘本蕴藏着丰富的教学元素,不论是图还是文,甚至音乐,都有着丰富的内涵。作为一种补充阅读形式,深受小学生的喜爱,因为它符合儿童的认知、心理特点,符合儿童的审美需要。低年级学生处在智能发展的关键时期,绘本阅读活动将促使学生个体的多元智能不断地发展。那么,如何从绘本教学活动入手,设计出有利于激发低年级小学生阅读绘本的兴趣、发展多元智能的学习单,是值得阅读教学工作者予以关注。 The picture books are full of different elements of teaching,all the pictures,words or even music are rich in meaning.As the supplementary form of reading,it was so popular among the pupils.Because it is accord with the cognition,psychological characteristics and the need of appreciation of the beauty.It's the critical period of the intelligent development of the children,the activity will improve the development of individual student.Then,how to introduce the teaching activities,to design the different study units that can simulate their interests for the reading,is the most important thing that instructors should pay more attention on it.
作者 黄菁
出处 《现代基础教育研究》 2015年第3期202-207,共6页 Research on Modern Basic Education
关键词 绘本 阅读兴趣 多元智能 学习单 设计策略 picture books the interests of reading different aspects of intelligence study sheet study strategy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张学青.让故事的芬芳一瓣一瓣绽放--小学低段儿童读写绘课程的教学实践与思考[J].小学语文教师,2014,(增刊).
  • 2[法]保罗·阿扎尔儿童与成人[M].梅思繁,译.长沙:湖南少年儿童出版社,2014.

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献2

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