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信息系统分析与设计课程的教学改革探索 被引量:3

Teaching Reform Exploration on Analysis and Design of Information System
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摘要 由于信息系统分析与设计课程的知识面涉及广泛,学生基础薄弱,传统的教学方法往往导致教学效果不佳。该文针对课程的特点,提出一种以案例为主线的教学方法。该方法使用一个案例贯穿整门课程,结合案例进行理论讲授,同时配合使用小组合作、课堂讨论以及成果展示等教学方式。实践证明,案例为主线的教学方法可以降低基础薄弱学生的学习难度,使理论教学与实践相结合,提升教学效果。 Analysis and Design of Information System usually obtains low efficiency causing for the wide scope of knowledge.Directing at the features of the course,a teaching method that gives priority to case -teaching is put forward.Case -teaching as the main line is a teaching method that uses a case at a whole semester,and is assisted by team work,class discussing and achievement presentation.Practice indicates that the threshold of learning is reduced and teaching effect arises after this method implemented.It is helpful to com-bine theory and practice.
出处 《实验科学与技术》 2015年第5期205-208,共4页 Experiment Science and Technology
基金 电子科技大学2013年本科教育教学改革研究基金(2013XJYYL023) 电子科技大学2012年非全日制专业学位硕士研究生教研教改基金(ZY20120020) 电子科技大学2013年研究生教研教改基金(YJX 2013032)
关键词 信息系统分析与设计 教学改革 案例教学 小组合作 analysis and design of information system teaching reform case teaching team work
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参考文献9

二级参考文献30

共引文献72

同被引文献14

引证文献3

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