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实验室的规范化管理和安全意识——评《实验室安全与环保技术》 被引量:1

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摘要 伴随着教育改革的进行,我国高校实验室建设也在不断发展,高校实验室的数量以及先进程度都有着突飞猛进的发展。随着高校实验课程的大面积展开,高校对于科研项目的利用和对外的实验室利用不断增多,让实验室的利用率变得频繁,有的实验室开放时间长达14个小时,从而导致实验室的超负荷运行,甚至没有休息的时间。进出实验室的教师和学生数量庞大,实验室配备的设备多且新旧混杂,实验室工作人员数量较少、素质偏低等诸多因素,都对高校实验室的安全管理工作提出了挑战,所以对实验室的管理一定要引起校方的关注。本书从实验室环保技术、安全意识的培养、安全技术的学习、安全制度等方面,对高校的教学实验室的规范化管理和安全意识进行了探讨。加强实验室的安全管理,促进安全意识的形成,增强安全技术的学习,是高校实验室安全必须重视的方面,这样有利于安全意识的形成,有利于为学生营造良好、安全的学习环境,为高校实验教学保驾护航。
作者 苏晓旭
机构地区 梧州学院实验室
出处 《当代教育科学》 北大核心 2015年第20期70-70,共1页 Contemporary Education Sciences
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