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语文教育生活化的途径研究
被引量：
3
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摘要
加强语文教育生活化是提高语文水平的重要举措。文章主要以语文教育生活化途径为研究对象,深度挖掘教育生活化对学生的影响。
作者
王卫霞
机构地区
江苏省响水县双港镇建华小学
出处
《成才之路》
2015年第28期89-89,共1页
Way of Success
关键词
小学语文
生活化
途径研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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