对物理实验“五环”教学建构高效课堂的实践探索

在当前新课程改革逐渐深入的背景下,“五环”教学模式针对当前中小学课堂存在的低效问题提出了有效的解决对策。基于此,本文对物理实验“五环”教学建构高效课堂进行了分析。