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浅谈在教学中如何培养学生的识字能力
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摘要
所谓能力,就是指由此及彼、举一反三的能力。汉字当然要一个一个去认读识记,但我们也应该清楚地看到,识字的过程也是一个综合思维的过程,靠死记硬背是不行的。汉字蕴含着规律,遵循这些规律去学习,效果才会好。
作者
隋述娟
机构地区
呼和浩特市新城区海新小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第9期15-15,22,共2页
关键词
由此及彼
举一反三
遵循规律
培养能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
内蒙古教育(B)
2015年 第9期
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