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灵性指导,绽放书法教学魅力
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摘要
小学是书法启蒙教学的重要阶段,写一手好字是学好科学文化知识的基础,是培养学生优良意志品质的有效手段。教师要从学生良好的写字习惯抓起,让学生在书法训练中陶冶情操,提高审美水平。书法教师如何灵『生指导,绽放书法教学魅力?本文从用好书法欣赏教学;善于读帖、临帖;用好观察比较三个方面进行阐述。
作者
许淑端
机构地区
福建省安溪县第五小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第9期80-80,共1页
关键词
书法教学
灵性指导
笔画笔顺
间架结构
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(B)
2015年 第9期
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