中学生心理资本的功能价值及培养策略

心理资本是积极心理学应用在组织行为学的产物,作为一种动态的发展性资源,是后天可以进行学习和培养的。中学是个体成长发展的重要时期,心理资本作为中学生心理健康教育的全新视角,关注学生自我效能感、希望、乐观、韧性的培养,能帮助中学生适应学校情境,调节学业压力,增加未来的社会竞争力。