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小学数学教学生活化分析
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摘要
小学数学是数学学习的初级阶段,主要任务是帮助学生了解并掌握数学基础知识。认知数学与生活的密切联系,培养学生数学思维,为更深层次的数学学习奠定良好的思维基础。同时,教师的教学方法对学生学习的兴趣、积极性有着直接的影响。数学源于生活并终将实践于生活中.所以数学教学也必然离不开生活。在小学数学教学过程中,教师要把教学同生活紧密相连,构建生活化的教学课堂,让学生在生活情境中习得知识,提高教学实效。
作者
翟新伟
机构地区
江苏省邳州市八义集镇中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2015年第10期52-53,共2页
Jiangxi Education
关键词
小学数学
课堂教学
生活化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
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