小学数学概率教学的问题与对策

教师应能够理解新课改中小学概率教学是为了传达概率的基本思维方式与实际运用。小学数学概率教学应加强课本知识与实际应用的联系，举出生活中概率问题，提高小学生对概率的认知度并能够活学活用课本知识．真正做到“授之以渔”。