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培养小班幼儿文明礼仪习惯探究
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摘要
小班是幼儿良好习惯养成的重要时期,在一日活动中培养小班幼儿的文明礼仪习惯,是需要广大幼儿教育工作者关注的一个重要教育课题。教师要注意发现小班幼儿文明礼仪教育存在的问题,进而剖析,通过结合感恩教育渗透文明礼仪教育、养成文明用餐礼仪,在游戏中渗透礼仪教育三个方面培养幼儿的文明礼仪教育。
作者
陆书银
机构地区
如皋市建设幼儿园
出处
《教师博览(下旬刊)》
2015年第7期81-82,共2页
关键词
一日活动
文明礼仪
小班幼儿
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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教师博览(下旬刊)
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