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四川省农村留守儿童教育问题研究
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摘要
四川农村留守儿童数量众多。由于家庭教育缺位、学校教育失当以及社会重视不够等原因,四川农村留守儿童教育存在学习成绩普遍较差、心理问题较为严重、生活行为习惯较差等问题。促进四川农村留守儿童教育发展,一要转变父母观念,强化教育意识;二要强化学校责任,建立健全机制;三要整合社会力量,全面协调推进。
作者
陈成
机构地区
四川省社会科学院社会学研究所
出处
《四川农业科技》
2015年第11期5-7,共3页
Sichuan Agricultural Science and Technology
关键词
农村留守儿童
教育
四川
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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四川农业科技
2015年 第11期
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