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知礼仪·懂礼貌·讲文明——浅谈幼儿园文明礼仪教育的实践策略 被引量:4

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摘要 文明礼仪是一个人综合素质的体现,礼仪教育要从基础做起。幼儿园要把文明礼仪教育作为重要的教学内容,从创设文明环境、游戏教学渗透、重复协作矫正、家园互动共育等方面探索文明礼仪教育的实践策略。
作者 周英
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第9期38-39,共2页 Educational Practice and Research
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