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民间游戏中的家园互动

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摘要 民间游戏作为教育资源开发利用,丰富了幼儿的游戏内容,为幼儿的发展提供了更广阔的空间。也促进了教师科研水平的提高和专业化成长,使幼儿教育成为更开放、更有生命力的系统。
作者 陈兴艳
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第9期77-79,共3页 Educational Practice and Research
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