以感性习得,终身受益——关于中国传统音乐教学与研究的点滴思考

一、中国传统音乐的学科定位 自1980年以来，音乐学界普遍使用了“中国传统音乐”这个术语，而以往惯用的“民族音乐”也在继续使用。那么，“中国传统音乐”和“中国传统音乐研究”在中国音乐学领域到底居于何种地位？学界在称谓上究竟应该做何种选择？则成为很多学者思考、关心的问题。例如，它是一个知识领域？还是一个自成一体的知识系统？