论普通高等学校音乐教育专业主干课程的研究与构建

课程建设与改革是高校发展中一个永恒的主题，特别是进入21世纪以来，人才培养已成为世界的主流。为了提高人才培养质量，我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》。在这一大背景下，作为培养未来音乐师资的高校音乐教育专业的课程研究与构建显得尤为重要，本文则以音乐教育专业课程中的主干课程为研究对象，从主干课程的确定、构建、功能、作用、发展等方面来进行阐述。