信息化教学下“C语言程序设计”课改的再思考

阐述了高职高专电子类专业"C语言程序设计"课程的项目化改革与教学设计、信息化教学实践,从电子专业角度出发,结合本课程的编程环境、课程体系、教学手段和方法进行改革,通过课程信息化教学多维度立体化手段,对课程进行信息化教学设计,创新了课程教学模式、教学资源及教学平台。