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浅谈数学教学中边缘知识的重要性
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摘要
高中数学知识可以分为两部分,其中一部分是受高考应试重视的核心知识,诸如函数最值、三大性质、向量数量积、立体几何的角和距离等;另一部分知识往往不太显山露水,但是却默默为核心知识提供着保障,诸如集合论中的知识、利用空间向量解决立体几何问题中的坐标系选择合理与否、三角函数线等,这些知识却又无法缺失,笔者将其称之为边缘知识.
作者
王海彬
机构地区
江苏省南通市天星湖中学
出处
《中学数学(高中版)》
2015年第10期33-35,共3页
关键词
数学知识
数学教学
立体几何问题
向量数量积
三角函数线
函数最值
知识提供
空间向量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2015年 第10期
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