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一道二元最值题解法的探究被引量：3

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摘要近年来，二元最值问题备受命题者的亲睐，也是高中生学习中的一个“老大难”，本文对杭州学军中学高三2014学年第七次月考理科数学第8题进行了探究，得出了8种精彩解法，现介绍如下，以期达到对中学生计算二元最值问题起引导作用．

作者罗文军

机构地区甘肃省秦安县第二中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第10期76-77,共2页

关键词最值问题题解法二元理科数学命题者高中生中学学习

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2015年第10期

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