抛物线准线、焦点考题的教学导向之思——从2015年江苏宿迁中考第26题说起

自从2010年江苏某市在中考最后一题引入抛物线的准线、焦点问题结构以来,每年全国各地都有一些地区在最后一道题上设计与之结构相近的把关题.对于这类考题,如果复习备考期间有意识地准备的话,考生在考场上将获得居高临下的结构洞察,从而与那些没有补充过类似性质的考生造成解题效率上的差距,这也是另一种意义上的不公平现象.本文从2015年江苏宿迁中考把关题说起,列举另外两道相关的中考题。