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高职院校公选课效用分析——以广东省某示范建设高职院校为例 被引量:1

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摘要 以广东省某示范建设高职院校公选课现状为例,分析目前高职院校公选课存在的问题,针对部分高职院校公选课大多流于形式未能发挥应有效能等现状,提出切实措施及建议。
作者 赵虹
出处 《广东职业技术教育与研究》 2015年第5期52-54,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金 2013年广东省高职高专校长联席会议课题"高职院校科学合理的评价机制研究"的研究成果(课题编号:GDXLHYB014)
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