期刊文献+

阙析高职护理中英文双语教学效果的提高

下载PDF
导出
摘要 随着我国对外交流力度的加大,中英文双语教学已成为教学改革的一个重要方面。通过回顾我国高职护理专业中英文教学的现状,提出在新时代环境下提高高职护理中英文双语教学效果的路径选择。
作者 季婧敏
出处 《广东职业技术教育与研究》 2015年第5期85-86,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Palese A, Barba M, Borghi G, et al. Competence of Romanian nurses after their first six months in Italy:a descriptive study [J]. Journal of Clinical Nursing, 2007, 16(12) ,2260-2271.
  • 2Olson M A. English-as-a-Second Language (ESL) nursing student success : a critical review of the literature [J]. J Cult Divers, 2012,19(1 ) :26-32.
  • 3Lewis M J, Davies R, Jenkins D, et al. A review of evaluative studies of computer-based learning in nursing education [J]. Nurse Education Today, 2005,25(8): 586-597.
  • 4何国平,杨云帆,陈嘉,王媛媛,王瑶.“慕课”在护理教学中的应用与展望[J].中华护理杂志,2014,49(9):1095-1099. 被引量:145

二级参考文献32

  • 1赵晓霞.MOOC冲击传统高等教育模式,不留学能享受国外名校课程[J].教书育人(高教论坛),2013(8):51-51. 被引量:4
  • 2李曼丽,张羽,黄振中.慕课正酝酿一场新教育革命[N].中国青年报.2013-05-23(3).
  • 3彭德倩."慕课"来了挑战传统大学教育学校间围墙将被消融[N].解放日报,2013-07-09.
  • 4黄震.慕课正引发一场学习和教育革命[N].文汇报,2014-04-09.
  • 5网易公开课编辑组.知识全球化的MOOC运动[EB/OL].(2013.09-29)[2013-12-15].http://v.163.com/special/open-class/mooc.html.
  • 6Cyclist L,Yogi C,Climber K,et al. Five Courses Receive Col- lege Credit Recommendations[EB/OL. Coursera Blog, (2013-02- 07) [2013-12-15 ]. http ://blog.coursera.org/post/42486 198362/five- courses-receive-college-credit-recommendation.
  • 7姜泓冰.“慕课”,搅动大学课堂[N].人民日报,2013-07-15.
  • 8Shirky C. Napster,Udacity,and the Academy[EB/OL].Archive for 2012, (2012-11-12 ) [2013-12-151. http ://www.Shirky. com/we- blog/2012/.
  • 9Cormier D. Success in a MOOC[EB/OL]. Youku, (2013-09-15) [2013-12-15]. http ://v.youku.com/v_show/id_XNTk 3O D MzMD-Q4. html.
  • 10Siemens G. Connectivism:a learning theory for the distal age[J]. International Journal oflnstructional Technology and Distance Learning, 2005 ( 1 ) : 3-10.

共引文献144

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部