初中文言文教学的有效性探微

初中文言文教学是古文教学的开始,教师应让学生掌握有效的文言文学习方法。文章分析了文言文教学的现状,从多媒体的巧妙运用、朗读的体悟、小组合作竞争三个方面探索了文言文教学的有效措施。