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基于Moodle的中小学信息技术设计与应用研究

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摘要 随着信息技术的不断发展与课程改革的日益推进,中小学信息技术课程的教育方式与学习方式都出现了新的变化,传统教学方式的弊端日益凸显,学生主体性的发挥受到限制。通过合理利用Moodle平台的功能模块,精心设计课程,可以充分发挥网络教学的优势,从而提高中小学信息技术课程教学的有效性。
出处 《成才之路》 2015年第30期20-22,共3页 Way of Success
基金 泰州市社会发展项目“基于Moodle中小学信息技术设计与应用研究”,编号:TS034
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