关于数学联想迁移教学策略的研究

＂联想迁移＂是数学教学的一种策略,是促进学生学力发展的重要方法。教师要重视＂联想迁移＂方法的渗透,培养和发展学生的认知能力;重视＂联想迁移＂方法的积累,帮助学生理解和掌握数学内容;重视＂联想迁移＂方法的归纳和延伸,引导学生形成良好的认知结构。