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用“字理识字法”进行识字教学的研究
被引量:
1
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摘要
在识字教学中,教师常常为学生读不准字音、记不住字形、不理解字义而头疼。而遵循汉字构字规律,运用"字理识字法"教学汉字,学生学起来非常科学、高效,能唤起学生的想象和联想。
作者
陈利平
机构地区
江苏省新沂市新华小学
出处
《成才之路》
2015年第30期78-78,共1页
Way of Success
关键词
字理识字法
科学高效
素质教育
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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