期刊文献+

课堂教学评价对地理教学的意义及实施方法

下载PDF
导出
摘要 课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。因此,在地理课堂教学中实施有效的评价机制,必将大大提高教学质量。
作者 吴柯月
出处 《成才之路》 2015年第30期94-95,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育地理课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012.

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部