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基于儿童心理认知的儿童书籍装帧设计
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1
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摘要
儿童书籍是引导儿童学习知识,认识世界的重要载体,好的儿童书籍装帧设计可以通过其鲜明的色彩、有趣的插图激发儿童的阅读兴趣,提高儿童阅读的效率。而不同年龄阶段的儿童其心理认知是不同的,因此有必要在了解儿童心理认知的基础上对儿童书籍的装帧进行设计。本文首先阐述了基于儿童心理认知设计儿童书籍装帧的重要性,然后分析了不同时期的儿童心理认知发展,最后讨论了基于儿童心理认知的书籍装帧设计。
作者
咏梅
机构地区
内蒙古人民出版社
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第9期28-28,共1页
关键词
儿童心理
儿童书籍
装帧设计
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
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内蒙古教育(C)
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