背景问卷教学诊断功能的实现途径

背景问卷是指在大规模教学质量监测中,在学科测试后,附有一份问卷调查,问卷的内容通常包括对学生信息的收集、对某一方面或几个方面教学信息的集中调查等。我区在学业质量的绿色测试中,充分挖掘背景问卷调查中的数据信息与诊断教学的功能,并根据背景问卷所诊断的问题采取相应的教研对策。一、背景问卷内容的深入分析第一,单变量的描述性分析。背景问卷的调查结果能反映调查主题和内容的诸多现状和问题,对背景问卷进行充分的分析,能为改进教学提供依据。