开展低年级体育游戏的策略

所谓体育游戏,是指以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种游戏方法。在小学低年级体育教学中,以游戏的形式,有计划、有目的地开展丰富多彩的体育活动,让学生在玩中学、玩中练,是实现体育教学目标,促进学生身心和谐发展的重要途径之一。但是,低年级学生处于身体发育阶段,学生运动负荷不能过大,运动时间不宜过长,否则非但不能通过体育课来强身健体,反而会给身体健康造成影响。因此,低年级体育教学中,教师应将“教”与“玩”有机结合,使学生有张有弛。