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关于“体育与科学”校本课程开发的几点思考
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摘要
我校是一所乡镇普通高中,根据自身的基础和多年的文化积淀,确立了“理解生命、享受体育、追求卓越”的办学理念,将体育教学作为自己的办学特色,开发“体育与科学”校本课程,丰富学生学习经历,开拓学生视野,为学生提供生理与认知发展、综合实践等方面的学习经历。一、对确立课程目标的思考一是通过体育与科学的有机结合,为体育教学提供理论基础,
作者
邬娟
机构地区
上海市金山区亭林中学
出处
《现代教学》
2015年第21期70-70,共1页
Modern Teaching
关键词
校本课程开发
体育教学
科学
学习经历
普通高中
文化积淀
办学理念
办学特色
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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