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网络环境下“导学双核”教学模式的实践探索
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摘要
一、问题的缘起 “允公允能,日新月异”是南开系列学校共同的校训,是南开办学理念的结晶。长期以来,第二南开中学始终践行着张伯苓校长提倡的公能教育理念。随着时代和社会的进步,公能教育的内涵解读不断与时俱进,学校结合办学实际,确立了“培养关键能力,成就未来公民”的办学理念。
作者
璩巍
机构地区
天津市第二南开中学
出处
《天津教育》
2014年第23期11-12,共2页
Tianjin Education
关键词
实践探索
教学模式
网络环境
导学
办学理念
教育理念
南开中学
与时俱进
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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天津教育
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