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以“建家”活动为载体,推进学校德育建设

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摘要 大港第五中学的前身是天津市培英外语实验学校,属民办公助性质,面向全国招生。近年来,为缓解外地学生的思乡之情,学校开展了“建家”活动,取得了良好的教育效果。2008年,学校改制为国办初中校,因地处城乡接合部,学生由城区居民、农村村民和外来务工人员随迁子女组成。生源的复杂性,家庭的多样性,造成学生素质的“良莠”不均。如何让学生们在一个共同的“家园”里,关系融洽、团结合作、健康发展,这是我们面对的新的机遇与挑战。
作者 刘焕兰
出处 《天津教育》 2014年第23期23-24,共2页 Tianjin Education
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