探究小学数学学科网络教学的有效性

在我国科学技术水平有很大程度提高的当下，运用科学技术来优化教学活动，可以提高教学效果。以多媒体技术和网络为核心的信息技术所构成的网络教学应用于小学数学教学中，可以优化教学内容、拓展教学空间、提升教学效率，为学生准确地、清晰地掌握小学数学知识创造了条件。对此，本文就小学数学学科网络教学的有效性这一课题展开分析和探讨。