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提高初中语文教学质量的策略研究
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摘要
在新课标标准下,如何提升语文教学质量,文章从创设教学条件、合作学习以及独立思考层面加以分析,为提升初中语文课堂教学效率奠定了基础。
作者
廖建福
机构地区
福建泉州安溪龙门中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期64-64,共1页
关键词
初中语文
教学质量
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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